高校安装8台避孕套发放机，领取情况你绝对想不到！
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随着性教育课程在高校的普及，大学生对性的认识逐渐从保守走向开明。但目前多数大学生还处于“谈性色变”的阶段。
近日，成都大学在一食堂前后门、二食堂附近好乐购、后校门等设置了8台可以凭身份证免费领取避孕套的机器，这八个点几乎覆盖了全校，以方便同学们领取。
图为成都大学避孕药具免费领取点。中国青年网通讯员 潘雨彤 摄
记者走访后发现，成都部分高校均设有避孕套免费领取机器，从正式投放开始已经有一年多。凭身份证领取也不是每天都可以，20天内一张身份证只能取一盒，一盒避孕套里装了10个。这些避孕套，都是由龙泉疾控中心根据学校的需要来发送到学校，再由学校安放。
校方告诉记者，发送避孕套是为了更好的做好健康教育。11月7日，四川所有高校在成都召开了防艾工作，讨论了各高校该以怎样的方式来预防艾滋病。
图为学校投放避孕套。中国青年网通讯员 唐海军摄
➤记者采访到成都大学旅游与经济管理学院的贺琼老师，贺老师认为此举是对学生在特殊状况下的一种保护措施，“用平常心对待就可以了，就如同对待饮料售卖机一个态度。只要位置放置合理，不影响他人和环境美观就没问题。”
而对于这一现象，贺老师也有自己的看法。她认为不应该刷身份证，保护好每个人的隐私这是非常重要的，虽然这个手段是避免恶意浪费的问题，但应该有更好的形式。
➤张涛（化名）和姜晓曦(化名)是成都大学大二的学生，两人已经相恋一年多。他们认为，这种事情很正常，学校将东西放在这里也是有它一定的用意在的，有的人需要就会去触碰，有的人不需要那么就会自动屏蔽这个信息。
张涛和姜晓曦对学校的做法表示理解和赞同，认为是防艾的一种措施并且也是保护学生的一种方式。张涛告诉记者，“现在的大学生大多已经是成年人了，这些问题早晚也会接触到，而现在学校对此给出了回应，对于学生也是一堂有益的课程。”
该校学生唐俊杰（化名）却认为，在大学就应该以学业为主，适当参加社会实践，而在校期间对于谈恋爱甚至更深一层的事，应该慎重对待。
➤学校此举也在学生家长中引起较大争议。该校某学生的妈妈表示，年代不同，对这种做法不支持也不反对，但是希望孩子们都还是能洁身自好。毕竟还是有很多偷食禁果的学生，也要安全第一。
“希望学校对该投放要慎重，以免造成孩子们的误解，以为在校期间就可以随便与异性交往。”该校陈同学的妈妈告诉记者，她觉得学校不应该在公共场合投放，学生毕竟还是孩子，他们所思考的问题对比成人来说，肯定还是有差距。
➤听说成都大学在学校在校园内装了免费避孕药具发放机后，不少学生在评论区发表了自己的看法。
有的网友对此表示同意：“早知道就不用‘双十一’抢durex了。”
“感觉好厉害，室友说要取一盒来用用效果咋样。”
➤还有部分网友对此表示反对：“这是在变相鼓励学生谈恋爱。”
“大学生更应该努力学习，参加社会实践，不应该过早考虑这些事儿！”
除此之外大多数网友对此都纷纷表示惊奇：“竟然有那么多……”网友们对此都议论纷纷。
大学生，该怎样与你谈“性”？
有一个很奇怪的现象：避孕套广告做的畏畏缩缩，人流广告却做的大大咧咧。
没有一门课告诉学生：一个负责的男人，一定会主动带上避孕套。一个对自己负责的女生，一定让男人带上避孕套。
性教育课成“爆款”，5秒被抢光
选修课5秒钟被抢完，甚至还有学生站在教室门外蹭课，这一幕发生在武汉华夏理工学院一堂名为《性健康和性文明》的选修课上。
开这门课的郭老师说，学生其实很想知道更多关于身体的秘密和性知识，但又羞于启齿，并且很多人都是戴着有色眼镜来看这个话题。她开这门课，想让学生正确客观看待性知识，为今后人生的恋爱观和婚姻观奠定基础。
“在我们的性文化里，又有多少人总是把生育当成性唯一的目的，把无知当做纯洁，把愚昧当做德行，把偏见当做原则。去除性身上污名化的标签的道路还很漫长。”新金赛联合创始人、性教育研究方向硕士研究生、新金赛讲师吴宪曾在残障发声月“残障与性”分享会这样说道。
尽管目前国内已有北京大学、中国人民大学、北京师范大学、首都师范大学等数十所高校设有性教育选修课，但学校总数不多，开课的课时不同，效果也不同。
“我们虽然有些不好意思，但都很想了解性方面的知识，希望少些枯燥的理论，多些实用信息和有针对性的指导，”选修了性教育课程的北大中文系学生小张说：“网上选这门课的同学很多，名额很快就选光了。”
面对大学生们的需求，高校性教育选修课的覆盖面却显得“杯水车薪”。很多高校一堂课最多容纳二三百人，只能覆盖每个年级的十分之一左右学生。
此外，缺乏必要的课程体系也是一个突出问题。多位性教育课程教师表示，国内尚没有性教育课程的指导大纲或意见，在课堂上讲什么、如何讲，完全靠自己把握。大学生了解的相关信息很多，他们在课堂上常常提出一些诸如“怎样看待同性恋群体”等敏感问题，有时老师们很难回答。
大学性教育问题根源在中小学
张玫玫认为，表面看，很多学生的性心理出现问题发生在大学，但其根源是在中小学阶段。除了学校和社会，父母对孩子的影响更是至关重要。因为父母是孩子交往、特别是异性交往的第一个成人对象，孩子从父母那里学习做男人和女人的特质。
受中国传统文化观念的影响，许多家长羞于谈性，认为“性”没有太多的东西需要教育，孩子长大了自然就懂了。
一些家长对记者说：“我的孩子很纯洁，学校开展性教育会不会把孩子教坏了？”他们把性视为肮脏的东西，在生活中对孩子绝口不提与性有关的话题。因为平时缺少性教育，一旦孩子出现性心理和行为异常时，很多家长就非常吃惊，难以接受，一些人对孩子打骂，认为孩子“学坏”了，影响到孩子们的健康成长。
张玫玫告诉记者，很多小学生从四年级开始就偷看“黄色网站”，以此来了解性知识，满足自己对性的好奇心。初中生、高中生看“黄色网站”的更多，而他们通过这些非正规渠道了解到的性知识常常是错误的，而且容易陷入误区，产生许多性心理和行为问题。
据了解，目前各地中小学校普遍缺乏性教育专业师资，很少有学校系统性地开展性教育。许多“生理卫生”课程教师掌握性教育专业素养不足，担心开展性教育把握不准，造成不好影响，主要还是从心理健康角度，对学生遇到的早恋等青春期问题进行辅导和教育。对于课程中的一些敏感章节，很多老师让学生自习。
但随着社会的发展进步，加快针对大中小学生群体的性教育普及已刻不容缓。这需要家长、学校、社会与媒体的共同努力。
所以，在这样一个环境下，我们不应该去压抑性行为，而是要学会用知识保护自己。
真正的爱，不是放纵，而是克制；是保护，而不是伤害；是提前预防，而不是事后后悔。
我们都可以放肆自己的青春，却不能因为放肆而放纵，最后放弃了自己或别人的未来。
所有的放肆，都应该控制在一个安全的范围内。
所以，请理性的相爱，安全的做爱。